日前，西安鵬迪信息科技有限公司聯合西安郵電大學申報的“融合AI與知識圖譜的教育教學質量保障‘科學家+工程師’隊伍建設” 項目，經陜西省科學技術廳評審，正式獲批立項。此次評選競爭激烈，本項目從全省申報項目中脫穎而出。項目的成功獲批，不僅彰顯了鵬迪科技在智慧教育領域的技術積累，為公司未來發(fā)展注入了強勁動力，同時也為高等院校教育質量保障體系建設開辟了新路徑。

本項目以高等院校教學質量評估與診斷為核心目標，聚焦人工智能技術在教育評價領域的深度應用?；谌斯ぶ悄堋⒅R圖譜及大數據等前沿技術，項目構建了一套覆蓋教學數據采集、分析與反饋全流程的質量保障體系，旨在實現教育教學的閉環(huán)管理，推動教育過程的精細化與智能化。主要研究方向包括：教學質量數據采集與量化、教學質量智能畫像生成、教學質量智能評價與反饋、教學質量保障綜合系統設計。

項目團隊采用"企業(yè)需求牽引+高校技術支撐"的協同創(chuàng)新機制，由7位科學家和7位工程師組成，其中首席科學家由西安郵電大學計算機學院副院長孫家澤教授擔任，首席工程師由西安鵬迪信息科技有限公司總經理董富強擔任。團隊匯聚了4位教授、1位副教授和1位講師，其中包括2位陜西省教學名師和1位教育部在線教育中心"智慧教學之星"。團隊成員長期深耕數據挖掘與知識表示、智慧教育、可信軟件等領域，取得了豐碩的科研成果。

自2020年起，西安鵬迪信息科技有限公司與西安郵電大學圍繞智慧教育領域展開深度合作。依托教育部協同育人項目，校企雙方建立了長期穩(wěn)定的產學研合作關系，通過整合高校理論研究優(yōu)勢與企業(yè)技術落地能力，創(chuàng)新性地構建了“科學家+工程師”的協同創(chuàng)新模式。在該模式下，科學家團隊聚焦AI技術與知識圖譜的前沿理論研發(fā)，工程師團隊則負責技術工程化及場景化應用落地。鵬迪科技憑借在AI教育領域的技術積累，結合西安郵電大學在知識圖譜與教育大數據方面的學術優(yōu)勢，實現了理論研究與技術應用的高效協同。這一合作模式不僅推動了學術研究的深化，更加速了技術成果的產業(yè)化轉化。

此次項目成功獲批省級科技計劃立項，標志著西安鵬迪科技在產學研合作領域取得重要突破。項目預計在未來三年內實現三大目標：服務院校規(guī)模突破300所、打造教育數字化轉型標桿案例、深化校企協同創(chuàng)新機制建設。該項目的實施將顯著提升鵬迪科技在智慧教育領域的技術服務能力，為高校教學質量保障體系建設提供創(chuàng)新性解決方案，同時推動教育數字化轉型升級的實踐探索。

作為智慧教育領域的先行者，鵬迪科技始終秉持"科技賦能教育"的發(fā)展理念，堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，深度推進產學研協同創(chuàng)新。憑借領先的技術實力和成熟的解決方案，鵬迪科技已成功為全國200余所高校提供教學質量保障與監(jiān)測一體化解決方案。通過構建全過程教學管理體系，鵬迪科技為高校教學質量監(jiān)控、審核評估、專業(yè)認證等核心工作提供了強有力的信息化支撐，獲得了教育主管部門和合作院校的高度認可。在產學研合作方面，鵬迪科技持續(xù)深化布局，已連續(xù)五年（2019-2025）獲批教育部"產學合作協同育人項目"，為教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)注入了持續(xù)動力。

近年來，鵬迪科技持續(xù)強化科技創(chuàng)新工作，積極構建“高素質領軍人才+工程師素質提升”培養(yǎng)體系，完善科技創(chuàng)新體制機制，深度融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅動平臺，推動產業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈協同發(fā)展，全力打造省屬企業(yè)創(chuàng)新驅動與人才集聚高地。下一步鵬迪教育研究院將以此次立項為契機，深化科技創(chuàng)新戰(zhàn)略布局，加速科技成果轉化應用，不斷增強科技創(chuàng)新能力與競爭實力，為助力教育強國、科技強省作出新的貢獻。