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資訊動態(tài)
二十余所高校專家學(xué)者齊聚計算機類工程教育專業(yè)認證申請全流程解析實操工作坊
日期:2023-10-23 瀏覽次數(shù):136


       2023年10月20日-10月22日,由中國管理科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所主辦,鵬迪研究院協(xié)辦,北京中培研教育咨詢有限公司承辦的計算機類工程教育專業(yè)認證申請全流程解析實操工作坊在西安圓滿完成。本次工作坊旨在推進基于OBE模式的專業(yè)建設(shè)和認證工作,促進各高校計算機專業(yè)類教師掌握工程教育專業(yè)認證標準內(nèi)涵,了解專業(yè)認證申請階段核心要素及支撐材料籌備注意事項,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在為期兩天半的學(xué)習(xí)交流中,來自中北大學(xué)、河北科技大學(xué)等20余所院校,40多位專家學(xué)者齊聚一堂,就專業(yè)認證的標準及內(nèi)涵、培養(yǎng)方案修訂、課程大綱設(shè)計、課程達成評價材料籌備、認證工作布局、機制文件撰寫等方面進行了深入探究式的深入研討。


        會議伊始,教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會委員、中國工程教育認證專家、陜西省計算機教育學(xué)會理事長桂小林教授分享了他在工程教育認證中的主線和底線構(gòu)建的思考與建議,強調(diào)了工程教育認證的重要性,解讀專業(yè)認證的標準及內(nèi)涵,從專家視角為院校提出了建設(shè)性建議。


        西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程學(xué)科專業(yè)實驗教學(xué)中心副主任、學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)院本科畢業(yè)要求達成度評價委員會副主任、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院付少鋒教授分享了構(gòu)建產(chǎn)出導(dǎo)向的工程人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)方案修訂要結(jié)合《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準》,融入新工科、課程思政、教育信息化、OBE教育模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等理念,吸收近年教育教學(xué)改革所取得成果與經(jīng)驗,及時更新教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程體系與知識體系,體現(xiàn)跨界、交叉、融合、信息化、智能化等科技社會發(fā)展需求。


        在領(lǐng)會產(chǎn)出導(dǎo)向培養(yǎng)方案修訂理念、原則后,延安大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院副院長、中國計算機學(xué)會會員、中國人工智能學(xué)會會員馬樂榮教授分享了OBE理念的課程大綱撰寫方面的案例。馬院長提出課程大綱設(shè)計的基本要素要包括:明確課程目標、厘清課程目標與畢業(yè)要求的關(guān)系、設(shè)計課程目標達成的教學(xué)內(nèi)容和方法、制定檢驗課程目標達成的考核方式和評分標準。同時分享了延安大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認證設(shè)計思考及實踐,參會學(xué)者們紛紛表示受益匪淺。


        10月21日上午,鵬迪研究院副院長王瑩琦基于全流程參與了20余所高校40多個工程教育專業(yè)認證和師范類專業(yè)認證服務(wù)的經(jīng)驗,分享了專業(yè)認證工作布局和流程,詳細介紹了專業(yè)認證的關(guān)鍵環(huán)節(jié),并就如何合理規(guī)劃認證工作、對認證所需機制文件、佐證材料籌備提出了寶貴的建議。

        王瑩琦,男,鵬迪研究院副院長、資深項目經(jīng)理、專業(yè)認證咨詢項目負責(zé)人,曾深度參與了鵬迪科技本科教育教學(xué)質(zhì)量保障一體化解決方案研究。多年從事專業(yè)認證指導(dǎo),對專業(yè)認證過程中常見問題以及紅線底線問題理解深入,目前已為國內(nèi)西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西南大學(xué),東華理工大學(xué),安康學(xué)院,南京工業(yè)大學(xué),湖南工業(yè)大學(xué),昆明理工大學(xué)等多所高校提供了認證統(tǒng)籌指導(dǎo)服務(wù)。

 

接著,西安電子科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程系主任謝琨教授做了題為“專業(yè)認證視角下的課程評價探索與實踐”報告。謝主任圍繞課程目標的教學(xué)設(shè)計展開特別從突出教學(xué)內(nèi)容強基礎(chǔ)、擴口徑、重差異,充分滿足專業(yè)人才培養(yǎng)需求,強化“一體三化”互促共進的知識構(gòu)建及深度加工方法等方面進行了精彩的解讀。

謝琨,女,教授,西安電子科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程系主任。先后主持和參與國家自然科學(xué)基金、國防預(yù)研等項目10余項,主持陜西省高等教育科學(xué)研究重點項目4項。獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,省級教學(xué)成果獎特等獎、一等獎、二等獎各1項;獲首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國二等獎,陜西省本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎;獲第三屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師獎;主持國家級一流課程、陜西省思政示范課;獲西電“教學(xué)名師”、“最美教師”、“三八紅旗手”等稱號。

 

 

10月22日上午,與會的專家學(xué)者們走進西安交通大學(xué),開展“計算機類工程教育專業(yè)認證實踐與經(jīng)驗、挑戰(zhàn)與對策分享”主題座談會。西安交通大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)副院長唐亞哲教授出席本次座談會,唐教授從對專業(yè)認證的理解、如何做專業(yè)認證、專業(yè)認證的思考等方面進行了分享,對專業(yè)認證籌備過程中重難點事項進行了深度解讀。在座談會現(xiàn)場,參會者熱烈討論,就專業(yè)認證過程中的疑慮和困惑進行了深入交流。唐亞哲教授耐心解答疑問,并鼓勵各高校要堅定信心、齊心協(xié)力,共同推動我國計算機類工程教育專業(yè)的健康發(fā)展。

 

 

座談會結(jié)束后,組織專家學(xué)者們前往西遷博物館,回顧西遷歷程,感悟“西遷精神”,深刻感受到交大西遷人的愛國主義情懷和聽黨指揮跟黨走,為國擔(dān)當、為國奉獻的情懷。

本次工作坊不僅讓參會教師們深入了解了工程教育認證的標準和內(nèi)涵,更重要的是通過案例分析和現(xiàn)場實操指導(dǎo)等方式,讓教師對如何開展認證工作有了更深入的認識。與會者們表示,這次活動不僅收獲了專業(yè)知識,還學(xué)到了很多實用的教學(xué)方法和策略。同時,此次工作坊也為各高校計算機類專業(yè)之間的交流搭建了平臺,加強了高校之間的聯(lián)系和合作,推動了我國計算機類專業(yè)教育的共建共享。