9月1日，
由西安鵬迪信息科技有限公司主辦的
“工程教育專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)書（2023版）撰寫核心要素解讀及案例分析公益講座”
直播活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)吸引了全國(guó)20余省市近50所院校參加，
在線參會(huì)人數(shù)450余人，
受到了眾多認(rèn)證工作者的一致認(rèn)可和好評(píng)。
▲線上講座截圖
本次活動(dòng)由鵬迪研究院專業(yè)認(rèn)證資深實(shí)操專家分享，結(jié)合西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、寧波大學(xué)、蘭州大學(xué)等多所院校專業(yè)認(rèn)證服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深度解讀工程教育專業(yè)認(rèn)證最新版申請(qǐng)報(bào)告變化及撰寫邏輯、核心要素，并以不同案例深入分析申請(qǐng)材料。
特邀鵬迪研究院資深專家--國(guó)內(nèi)知名985高校教授結(jié)合自身在一流專業(yè)建設(shè)和工程教育專業(yè)認(rèn)證方面豐富的經(jīng)驗(yàn)傾情分享。針對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)書（2023版）申請(qǐng)要點(diǎn)進(jìn)行逐章闡述，分別圍繞2023版申請(qǐng)變化、評(píng)審專家視角和2023版申請(qǐng)書撰寫三個(gè)方面進(jìn)行深入解讀。
在提到2023版與2022版申請(qǐng)變化時(shí)，專家提醒大家提交認(rèn)證申請(qǐng)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)工程教育申請(qǐng)書（2023）版標(biāo)準(zhǔn)，特別提到2023年申請(qǐng)變化的實(shí)質(zhì)是聚焦產(chǎn)出，強(qiáng)調(diào)實(shí)質(zhì)等效，實(shí)質(zhì)等效的證據(jù)就是附件，附件內(nèi)容包括制度+評(píng)價(jià)報(bào)告+支撐材料，同時(shí)就附件格式的要求進(jìn)行詳細(xì)說明，告訴大家附件格式應(yīng)分類提供，在附件文檔開始位置設(shè)置可鏈接跳轉(zhuǎn)的目錄，方便評(píng)審專家快速審閱。
另外，以評(píng)審專家視角重點(diǎn)分析了專家評(píng)審方法和審核角度，幫助大家避免出現(xiàn)原則性問題。同時(shí)，在分析2023版申請(qǐng)書撰寫要點(diǎn)時(shí)，專家重點(diǎn)提到：“申請(qǐng)書撰寫應(yīng)該嚴(yán)格遵循八個(gè)字—“守住底線，抓住主線”的原則，守住底線是建立并實(shí)施面向產(chǎn)出的內(nèi)部質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，其核心是基于學(xué)生學(xué)習(xí)成功的課程目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，抓住主線是建立并實(shí)施面向產(chǎn)出的專業(yè)教育體系，其核心是畢業(yè)要求的制定、落實(shí)和達(dá)成評(píng)價(jià)。而守住底線，抓住主線要求申請(qǐng)書必須要有機(jī)制文件、培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、考核資料和評(píng)價(jià)報(bào)告五個(gè)方面內(nèi)容”。
鵬迪研究院專業(yè)認(rèn)證實(shí)操專家就2023版附件材料進(jìn)行案例解析，為大家列出了申請(qǐng)書附件清單，分別從跨專業(yè)領(lǐng)域申請(qǐng)工程教育專業(yè)認(rèn)證的情況說明、專業(yè)最后一次通過認(rèn)證后的改進(jìn)情況、最近一屆畢業(yè)生完整執(zhí)行的培養(yǎng)方案以及最新修訂且在校生正在執(zhí)行的培育方案、證明課程目標(biāo)和畢業(yè)要求達(dá)成情況機(jī)制存在的制度性文件、專業(yè)核心課程5個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)解讀，同時(shí)結(jié)合指導(dǎo)多所高校通過專業(yè)認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)，對(duì)申請(qǐng)材料的注意事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。
兩名專家獨(dú)特的演講風(fēng)格吸引了直播間上百個(gè)教師參會(huì)，整個(gè)宣講過程熱烈緊湊，在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，參會(huì)教師們?cè)谥辈ラg發(fā)起了連環(huán)提問和討論，專家進(jìn)行答疑解惑，氣氛輕松活躍。通過專家深入淺出的的解讀和分析幫助在線教師把握新版申請(qǐng)書的填報(bào)要求和時(shí)間進(jìn)度，以新格式、新規(guī)范保質(zhì)、保量、按時(shí)完成申請(qǐng)材料，力爭(zhēng)認(rèn)證申請(qǐng)順利受理。
三個(gè)多小時(shí)的演講結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛表示今天的講座收獲頗豐，并且一致表達(dá)日后一定以此次線上學(xué)習(xí)為契機(jī)，把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行，扎實(shí)推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)工作,全面提升專業(yè)建設(shè)水平。
會(huì)議中，鵬迪科技解決方案專家圍繞教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系一體化解決方案進(jìn)行精彩分享，為大家詳細(xì)介紹了“平臺(tái)+咨詢+調(diào)研”解決方案如何有效保障院校專業(yè)認(rèn)證工作高效高質(zhì)量開展。
鵬迪解決方案專家介紹說：“作為教育產(chǎn)品與服務(wù)的引領(lǐng)者，鵬迪科技在支撐專業(yè)認(rèn)證方面，緊扣工程教育認(rèn)證最新要求，自主研發(fā)的“平臺(tái)+咨詢+調(diào)研”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系解決方案，旨在為高校提供工程教育專業(yè)認(rèn)證支持解決方案，輔助專業(yè)推進(jìn)認(rèn)證工作過程中，切實(shí)協(xié)助院校提高認(rèn)證工作質(zhì)量，避免偏離主線或碎片化開展工作”。
本次講座，幫助高校教師進(jìn)一步掌握專業(yè)認(rèn)證要點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并持續(xù)改進(jìn)，不斷總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法，打牢基礎(chǔ)，助力一流大學(xué)建設(shè)“加速跑”！
后期，鵬迪科技將不定期舉辦工程教育專業(yè)認(rèn)證研討活動(dòng)，歡迎您的加入學(xué)習(xí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注鵬迪科技公眾號(hào)發(fā)布內(nèi)容，了解最新活動(dòng)通知。
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