為師生提供便捷的信息資源共享、跨部門協(xié)作、校園辦事大廳、數(shù)據(jù)信息查詢等,覆蓋到校園教學(xué)、科研和生活的各個(gè)應(yīng)用場景。依托于學(xué)?,F(xiàn)有系統(tǒng),基于騰訊微校、阿里釘釘、企業(yè)微信、APP應(yīng)用、微信小程序等作為應(yīng)用入口搭建校園微服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)。師生通過統(tǒng)一身份認(rèn)證進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別身份并登錄,平臺(tái)數(shù)據(jù)與學(xué)校的共享平臺(tái)數(shù)據(jù)無縫對(duì)接,操作查詢業(yè)務(wù)實(shí)時(shí)同步?;谛@眾多應(yīng)用場景,平臺(tái)為學(xué)校用戶賦能,支持通過接口方式更加靈活的數(shù)據(jù)采集、分析和展現(xiàn)等。
智慧校園應(yīng)用場景分為四個(gè)層次:第一層是數(shù)字校園,主要是實(shí)現(xiàn)設(shè)備信息化,物物相連是基礎(chǔ)和關(guān)鍵;第二層是智能校園,實(shí)現(xiàn)管理信息化;第三層是智慧校園,實(shí)現(xiàn)服務(wù)信息化;第四層是學(xué)習(xí)校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)信息化的終極目標(biāo)。建設(shè)智慧校園過程中,我們始終踐行“厚基礎(chǔ)、全數(shù)據(jù),大平臺(tái)、小應(yīng)用、強(qiáng)服務(wù)”建設(shè)理念。